Luego de que varios países han demostrado las ventajas y desventajas del modelo 1 a 1, existen ciertas conclusiones dentro de que tan eficiente sería el entregar laptops a los docentes para el uso dentro de las aulas, ya que lo que nos debe preocupar es que los estudiantes lleguen a tener la suficientes expertice en uso del computador, lo cual al ser nativos digitales podrían ser de rápido aprendizaje.
Las barreras para la integración curricular del laptop (portátil) para mi punto de vista serían:
La capacitación (comunidad educativa)
El factor docente (adaptabilidad)
La infraestructura tecnológica (penetración internet)
Soporte técnico y monitoreo (del equipo)
Supervisión y mejora de metodologías (comunidad educativa)
No hay comentarios:
Publicar un comentario