El podcast como herramienta educativa

El tema de hoy será el podcast, de qué manera nos puede ayudar a nuestra labor docente el uso de esta herramienta. Bueno para hablar de podcast debemos entender que es una emisión de un canal de televisión, con la diferencia que si lo transmiten en vivo en un horario especifico y si no estuviste ahí puede ser con suerte que lo puedas volver a ver en la edición del fin de semana, eso no pasa con el podcast ya que lo puedes volver a esuchar cuantas veces quieras y lo puedes incluso guardar en tu medio de almacenamiento. Básicamente los podcast son audios que se pueden distribuir por una red a la cual según gustos o afinidades los usuarios que se han inscrito con anterioridad, entre los más conocidos tenemos BlogosphereRadio, the voice of the blogosphere, uptodown.

Ahora como enfocar esa tecnología a la educación, para esto les dejo unas ideas:

• Radio Escolar, crear audios con los estudiantes sobre noticias de las instituciones educativas.
• Canal Comunitario, una canal en el cual se puede hacer conocer a la comunidad noticias actuales de todo aspecto.
• Grabar las clases explicativas
• Librería de Cuentos
•  Debates estudiantiles
• Escuela para padres

POPPLET como herramienta educativa

Hola estimad@s compañeros que siguen este blog en esta ocasión les hablaré sobre el POPPLET el cual lo encontre un dia que la pagina del wallwisher estaba caida y me encontraba dando una capacitación, esta herramienta aparecio en el buscador como una alternativa a la mencionada anteriormente, asi que peocedi a utilizarla, es una herramienta potente ya que es un organizador que permite crear igual que el wallwisher contenidos con la diferencia que este permite crear a la vez enlaces los cuales podemos formar para dar una estructura a un tema creado, asi que las utilidades dentro de una tema de clase con los estudiantes puede ser como ejemplos lo siguientes:

• Trabajos colaborativo para armar estructuras de un subtema especifico que despues se puede exponer como parte de una tema principal.
• Creación de historias, en el tema de lengua y literatura
•  Muestra de recursos multimedia sobre temas.
• Lluvia de ideas.
• Creacion de colecciones de fotografias
• Estructurar mapas conceptuales
• Diseñar el avance en la historia sobre algun evento de las culturas.
• Clasificaciones del reino animal.

http://popplet.com/

Campus Party Quito -Ecuador Segunda Edición

Campus Party: Quito volverá a vivir el mayor evento de innovación y tecnología Campus Party, el acontecimiento de Internet más importante del mundo en las áreas de innovación, creatividad, ciencia y ocio digital está próximo a volver al Ecuador para reunir a miles de campuseros y excelentes ponentes, con el fin de intercambiar experiencias y realizar actividades relacionadas con las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC). El encuentro de este año se realizará del 19 al 23 de septiembre en Cemexpo de la ciudad de Quito y contará con 4 GB de conectividad, 250 horas de contenido y más de 100 comunidades de Internet. Además, por segundo año consecutivo Telefónica-Movistar Ecuador será el principal auspiciante del encuentro, generando de esta manera cercanía con nuestros grupos de interés y mostrando al público nuestro interés en la innovación a través de las TICs. Prepárate y permanece atento, en la siguiente entrega te estaremos contando más información acerca de Campus Party Quito. www.campus-party.com.ec/

El Voki como herramienta pedagógica

Esta herramienta consiste en la creación de un avatar parlante con el cual mediante el ingreso de texto como maximo de 100 palabras con las cuales podemos armar un sinnúmero de aplicaciones con los estudiantes, como me he referido en mis tras publicaciones solo muestro las ideas que pueden servir y que son potentes para que sean implementadas mas que en sí la parte tecnica de la herramienta ya que para eso estan creados un sinnumero de manuales en todo tipo de formato desde pdf hasta en youtube, asi que vamos al punto, estas son las ideas con las cuales podemos cambiar nuestra enseñanza:

1. Describirse a sí mismo, esta actividad ayuda a descubrir un poco la personalidad de cada estudiante, con preguntas como ¿quién soy? ¿qué quiero ser?  ¿Cómo es mi familia?, etc.
2. Construcciones de historias a las cuales les falta la idea principal, la cual queremos deducir o el final de una historia la cual solo existe el inicio.
3. Debates con varios vokis realizando así grupos que analicen un mismo tema pero estando a favor y en contra de este.
4. Grabación de poesías, cantos, cuentos, radio difusión, entrevistas, etc.
5. Resumen de un tema visto previamente en clase.
6. Para repasar palabras en otros idiomas (inglés).
7. Grabar temas acerca de medio ambiente, reciclaje, contaminación para difundirlos en una casa abierta.
8. Crear mensajes para comunicar las calificaciones de un estudiante y en que debería mejorar a su email. 
9. Envio de mensajes por días festivos a la comunidad educativa. 

Como les indico en cada publicación la imaginación es la única que nos puede detener a pensar en más utilidades a cada herramienta de mi parte siempre a las órdenes.

www.voki.com/
 

Woices como herramienta Tecnológica-Educativa

Woices es una página web donde se pueden crear y encontrar audio guías ya realizadas y nos permite localizarlas en googlemaps, como nos puede ayudar esta herramienta en nuestra práctica docente es lo que les quiero compartir unas cuantas ideas para encaminarlos y luego ustedes serán los creadores de muchas más innovadoras utilidades.
1.- Uso de esta herramienta en el área de lenguaje para crear una carpeta de cuentos creados por nuestros estudiantes, y así estos puedan ser compartidos por otros niños de nuestras instituciones.
2.-En estudios sociales en la creación de mapas sonoros de nuestras localidades un proyecto muy ambicioso pero realizable con los estudiantes de edades un poco más avanzadas, y que les permitirá conocer su entorno.
3.- En Comunicación uso de esta herramienta para entrevistar ya sean entre grupos de estudiantes o personalidades de la localidad.

Si desean conocer más información pueden seguirme por este medio o a mi cuenta en twitter @abernal2000

EL TWITTER COMO HERRAMIENTA EN LA DOCENCIA

El uso de los medios sociales en la educación trae consigo una apatía por los docentes al no saber como enfocar el potencial de las mismas por esta razón en este apartado hablaré del  twitter y toda las gama de posibilidades.  
Ahora como podemos educar  utilizaando este microblogging muy sencillo les dire como en 140 caracteres podrían servir de mucho para nuestras clases:

• Uso de Mensajes en lluvia de ideas con un hashtag. esta actividad la podemos realizar con nuestros estudiates en los cuales se les plantea una incógnita de invetigacion y ellos resumen en 140 caracteres ciertas ideas principales de un tema.
• Avtividades de la comiunidad educativa.  como medio de evidencia publicar las actividades de la institución o del curso. Se pueden determinar ciertos estudiantes que realicen el papel de publicitarios.
• Como medio de referencia  tareas subidas en la nube esta actividad nos permite tener un portafolio de las tareas realizadas por los estudiantes y asi impulsar la investigación, estas tareas pueden estar subidas en algun repositorio de información, blog, etc.
• Utilizar el TweetBeep para conocer lo que se está diciendo en Twitter sobre los temas vistos durante las horas clases o todas las clases que se dan en nuestras Insticuiones.
  Existen mas ideas q puedes realizar con tus estudiantes asi que para más información sigueme
  @abernal2000
  
  

SYMBALOO COMO HERRAMIENTA PEDAGOGICA

Esta es una herramienta que permite hacer grupos de enlaces de cualquier tipo, ya sea a una pàgina web, imagen o video, una de las cualidades:
1.- Los estudiantes creen una lista de recursos basandose en un tema en comùn.
2.- Como docente tener un portafolio de recursos TICS y poder organizarlo por materia, por nivel, etc
3.- Que se trabaje colaboativamente ya que es de acceso publico y es gratuita
4.- Ejemplo crear una base de videos educativos.

Les comparto el link

http://www.symbaloo.com/