Motivación, habilidad elemental del directivo

50 Frases de trabajo en equipo

1. “El trabajo en equipo es la capacidad de trabajar juntos hacia una visión común. La capacidad de dirigir los logros individuales hacia los objetivos de la organización. Es el combustible que permite que la gente normal logre resultados poco comunes.” – Andrew Carnegie

2. “El talento gana partidos, pero el trabajo en equipo y la inteligencia ganan campeonatos.“ – Michael Jordan


3. “El espíritu de equipo es el que da a muchas empresas una ventaja sobre sus competidores.” – George Clements


4. “El compromiso individual con un esfuerzo colectivo es lo que hace que un equipo, una empresa o una sociedad funcionen.” – Vince Lombardi


5. “El trabajo en equipo comienza por crear confianza. La única forma de hacerlo es superar nuestra necesidad de invulnerabilidad.” – Patrick Lencioni


6. “El mejor trabajo en equipo proviene de las personas que trabajan independientemente hacia una misma meta y al unísono.”  – James Cash Penney


7. “La unidad es la fuerza… cuando hay trabajo en equipo y colaboración, se pueden lograr cosas maravillosas.“ – Mattie Stepanek

8.  “Si todo el mundo está avanzando junto, entonces el éxito se encarga de sí mimo.” – Henry Ford

9.  “Juntarse es el principio, mantenerse juntos el progreso, trabajar en equipo es el éxito.” – Henry Ford

10. “Ninguno de nosotros es tan inteligente como todos nosotros.” – Ken Blanchard

11. “El trabajo en equipo hace que los sueños se cumplan.” – Bang Gae

12. “Los buenos equipos incorporan el trabajo en equipo a su cultura, creando así los ladrillos para el éxito” – Ted Sundquist

13. “Ningún individuo puede ganar un partido por sí mismo.” – Pelé

14. “El trabajo en equipo es el secreto que hace que la gente común logre resultados poco comunes.” – Ifeanyi Onuoha

15. “La proporción entre “nosotros” y “yo” es el mejor indicador de desarrollo de un equipo.” – Lewis B Ergen

16. “La confianza es saber que cuando un compañero de equipo te apremia, lo hace porque se preocupa por el equipo.” – Patrick Lencioni

17. “Un grupo se convierte en un equipo cuando cada miembro está lo suficientemente seguro de sí mismo y de su contribución como para alabar las habilidades de los demás.” –  Norman Shidle

18. “Un barco no avanza si cada uno está remando en una dirección.” – Proverbio Swahili

19. “Una sola flecha se rompe fácilmente, pero no un fardo de diez” – Proverbio Japonés

20. “Si un equipo quiere alcanzar todo su potencial, cada jugador debe estar dispuesto a subordinar sus objetivos personales por los del equipo.” – Bud Wilkinson

21. “Ayudándole a escalar la montaña, él también la escaló” – Proverbio Tibetano

22. “Individualmente, somos una gota. Juntos, somos un océano” – Ryunosuke Satoro

23. “Muchos de nosotros somos más capaces que algunos de nosotros, pero ninguno de nosotros es tan capaz como todos nosotros.” – Tom Wilson

24. “Trabajo en equipo. Unos innofensivos copos de nieve juntos pueden desatar una avalancha de destrucción.” – Justin Sewell

25. “La estrategia no es un deporte individual. Incluso si eres el CEO.” – Max McKeown

26. “Con un equipo entusiasta puedes alcanzar casi cualquier objetivo.” – Tahir Shah

27. “Los equipos comparten la carga y dividen la pena.” – Doug Smith

28. “El principal ingrediente del estrellato es el resto del equipo.” – John Wooden

29. “No somos un equipo porque trabajamos juntos. Somos un equipo porque respetamos, confiamos y nos preocupamos por el resto del equipo.” – Vala Afshar

30.  “Un equipo es más que un grupo de personas. Es un proceso de dar y recibir.” – Barbara Glacel & Emile Robert Jr.

31. “Conseguir buenos jugadores es fácil. Conseguir que jueguen juntos es lo difícil.” – Casey Stengel

32. “El talento es extremadamente importante. Es como en los equipos deportivos, el equipo que tiene a los mejores jugadores puede ganar, pero entonces hay un multiplicador de cómo esos jugadores trabajan juntos y la estrategia que emplean.” – Elon Musk

33. “Las personas y el trabajo en equipo son las fuerzas impulsoras detrás de cada negocio exitoso.” – Richard Branson

34. “Es importante para una empresa ser también una familia: Que la gente se sienta como parte de la empresa y la empresa sea una familia para ellos.” – Larry Page

35. “Si podéis reír juntos, podéis trabajar juntos.” – Robert Orben

36. “T- Together E- Everyone A- Achieves M- More.”

37. “No estoy realmente ilusionado con lo inteligente o poco inteligente que soy porque hacer películas es una cuestión de trabajo en equipo.” – Guy Ritchie

38. “Sólo uniéndonos como una sola fuerza nos mantendremos fuertes e inconquistables.” – Chris Bradford

39. “Los grandes equipos no se contienen. No tienen miedo de airear su ropa sucia. Admiten sus errores, sus debilidades y sus preocupaciones sin temor a represalias.” – Patrick Lencioni

40. “Tienes que ser consciente de lo que están haciendo los otros, aplaudir sus esfuerzos, reconocer sus éxitos, y animarlos en sus metas. Cuando todo el mundo se ayuda, todo el mundo gana.” – Jim Stovall.

41. “El compromiso individual al esfuerzo de un grupo, eso es lo que logra que un equipo funcione, que una sociedad funcione y que una civilización funciones.” –Vince Lombardi

42. “El trabajo en equipo es la habilidad de trabajar hacia una visión común. La habilidad de dirigir logros individuales hacia objetivos organizaciones. Eso es el combustible que permite que la gente común alcance resultados fuera de lo común.” –Andrew Carnegie

43. “En solitario podemos hacer tan poco, juntos podemos hacer tanto.” –Helen Keller

44. “Hay que recordar que el trabajo en equipo comienza con la construcción de la confianza. Y la única forma de hacer eso es superar nuestra necesidad de invulnerabilidad.” –Patrick Lencioni

45.“Invito a todos a escoger el perdón en vez de la división, el trabajo en equipo sobre la ambicion personal.” –Jean-Francois Cope

46. “Ninguno de nosotros es tan listo como todos nosotros.” –Ken Blanchard

47. "Las malas actitudes arruinarán tu equipo".-Terry Bradshaw.

48. “La fuerza de un equipo se encuentra en cada uno de sus miembros. La fuerza de cda miembro es el equipo.”–Phil Jackson

49. “Unidad es fuerza… cuando hay trabajo de equipo y colaboración, cosas maravillosas pueden lograrse.”–Mattie Stepanek

50. “El mejor trabajo en equipo proviene de hombres que trabajan de forma independiente para conseguir una meta al unísono.” –James Cash Penney

Consejos para implementar el trabajo colaborativo

¿Qué es el trabajo colaborativo?

El trabajo colaborativo se define como aquellos procesos intencionales de un grupo para alcanzar objetivos específicos, más que herramientas de dar soporte y facilitar este tipo de aportes. Un ejemplo de esto son las llamadas tecnologías de la información y la comunicación.

¿Qué consejos ayudan a implementar el trabajo colaborativo?

1. Establecer objetivos de la actividad 

2. Organizar a los estudiantes no más de 4 integrantes.

3. Promover los ejes transversales como el respeto

4. Guiar la actividad al inicio y entregar la misma durante el ejercicio

5. Utilizar variedades de estrategias y metodologías durante la actividad

6. Generar espacios de debate.

7. Estructurar las etapas de la actividad para realizar el seguimiento

8. Facilitar los recursos necesarios para el desarrollo de la actividad

9. Fomentar su creatividad.

10. Utiliza tic de representación de conocimiento

11. Evaluar el proceso al inicio durante y al final.

¿Cuales son los beneficios del trabajo colaborativo?

1. Mejor la comunicación de los estudiantes.
2. Delimita la asignación de tareas y su alcance.
3. Permite alcanzar ejes transversales como el respeto, cooperación, solidaridad y generosidad.
4. Mejora el clima de trabajo compañerismo en el aula
5. Facilita el intercambio de información
6. Fomenta la innovación
7. Enfoca el trabajo de mejor modo gracias a herramientas TIC
8. Genera el ambiente propicio para trabajar en el aprendizaje basado en proyectos.
9. Evalua la viabilidad de cada tarea y del proceso mismo.
10. Promueve la representación del conocimiento.
11. Tareas mas significativas.

¿Cuales serían las herramientas TIC por excelencia para el trabajo colaborativo?

Trello.- Esta herramienta permite organizar administrar equipos de trabajo para la realización de tareas.

Hackpad.- Es una herramienta que permite crear espacios de trabajo colaborativo que puede ser sincronizada con Dropbox, 

Quip.- permite crear, editar y compartir documentos, y realizar chat en línea con los participantes. Adicionalmente cuenta con soporte en 11 idiomas diferentes lo que facilita trabajar con personas en cualquier parte del mundo.

Poetica.- Es una plataforma muy conocida para trabajar de forma colaborativa, permite que varias personas trabajen en tiempo real y trabajar documentos en diferentes tipos de formato como Word, PDF y RTF.  

Marqueed.- Es una plataforma de trabajo colaborativo dirigido a equipos de diseño gráfico, permite que las personas accedan a un proyecto, visualicen el contenido (imágenes) y puedan hacer anotaciones, dibujos e incluso modificaciones al material.

Los 20 Peores trabajos del mundo

1. - Limpiando alcantarillas

En ciertos países aun no se cuenta con vehículos de limpieza de alcantarilla por tal la limpieza de alcantarillas se debe bajar por estar y remover con una vara los desperdicios acumulados

2. - Analizador de gases intestinales

Existen experimentos que realizan las empresas de productos de higiene que deben anular o  combatir los malos olores para esto hay empleados que deben oler los malos olores para saber cual aroma anula el mal olor


3. - Recogedor de animales muertos

Es lo que indica animales atropellados que deben ser retirados de la via

4. - Control de calidad de alimentos para mascotas

Empresas que elaboran estos productos para animales y el control de calidad comprende en oler y verificar con el tacto si esta fresco y no hablo de galletas.


5. - Recogedor de excrementos

En los zoológicos o en los circos existen personas que remueven las heces de los animales imagen la jaula del elefante, hipopótamo o rinoceronte.


6.-Masturbador  de animales

En las fincas para inseminar a las hembras de los animales se necesita obtener su esperma primero y para esto el animal debe ser masturbado.

7. - Conejillo de indias para picadas de Mosquitos

Son personas que se dejan picar por variedades de mosquitos para ver sus efectos en el cuerpo humano y poder encontrar alguna medicina que contrarreste los efectos.


8. - Desolladero

Simple y sencillo personas que deben matar los animales que van a ser desollados para el consumo de la población esto puede ir desde dar un martillazo en la cabeza hasta un shock eléctrico


9. - Basurero

Estas personass urgan en la basura para obtener ciertas cosas que aun podrían vender en los lugares de reciclaje.


10 - Limpiador de baños

Un baño publico es una de las cosas mas desagradables, a que si por que siempre son muy concurridos y en ocasiones no hay agua y eso hace que todos hagan sus necesidades sobre la de los otros.


11.- Limpiador de Escenas de Crimen 

Que sucede cuando en un lugar alguien es asesinado como por ejemplo en las casas y toda se encuentra llena de sangre y demás, para esto existen empresas que limpian dichas casas



12.- Carnada para serpientes  

Para atrapar una boa o serpientes mas grandes existen personas que colocan sus manos sus pies para q estos sean picados o mordidos por estas constrictoras ya que en el mercado es muy bien pagado la carne y demás productos que proceden de este reptil.


13.-Catador de Vinos 


Probar un vino y escupir  durante todo el día debe ser algo muy desesperante, pero lo peor es llegar oliendo a alcohol a casa todos los días de tu vida.


14.-Catadores de olores corporales

Estas personas son contratados para oler axilas, pies sudorosos, ingles, flatulencias. Para evaluar productos para el cuidado de la salud.

15.- Recolector de orina de Alce 

En países donde habitan estos animales como lo son Estados Unidos y Canada, y para cazar dichos animales deben colocar orina de este, por tal este elemento es vendido a buen precio y alguien debe hacerlo.

16.- Guardia Real 

Estos guardias son aquellos que no se pueden mover. ni reírse, ni hablar  los mas famosos son del Palacio de Buckingham.

17.-Contador de peces

Las empresas que se dedican a criar salmón  para esto las personas deben cotar ls peces que pasan en el río con un contador durante ocho horas.


18.-Limpiador de goma de mascar

La goma de mascar que es arrojada a la calle es uno de los elementos mas molestos en remover para esto se contrata personas que los retiren.


19.-Analista de excremento
Alguna vez te has preguntado como se crearon las maquinas que analizan tus exámenes de heces, pues imagina quien los creo debe probar una serie de químicos y procesos para analizarlos y poder dar una respuesta de tu estado de salud.



20.-Actor de una casa embrujada
Andar pintado todo el tiempo y disfrazado para asustar a las personas con gritos dentro de las casas embrujadas y lo peor es que no todos reaccionamos bien ante estos sustos así que puede ir desde un empujón hasta una cachetada o patada.

#Classcraft excelente herramienta de gamificación en clases

Hola a tod@s en esta ocasión les traemos una herramienta de gamificación excelente para usar en tus clases esta es Classcraft esta es como un vídeo juegos dentro de una plataforma  en el cual tus estudiantes podrán  crear personajes que deberán participar en misiones para ir ganando puntos y oro con el que mejorar su equipo.

Mejora el trabajo colaborativo y desarrolla su conocimiento, enseña las habilidades del siglo 21

automatiza la clase, colabora con los Padres, mejora el ambiente en la clase, sin más que decirles que es excelente aquí el link.

http://www.classcraft.com/es/

¿Qué es la presión grupal?

En tu entorno no solo en la escuela o colegio sino en el trabajo o demás círculos tus amigos o compañeros pueden tener entre sí una influencia positiva o negativa dependiendo como lo analices para tu vida.

Las influencias positivas suceden cuando tus  amigos te enseñan cosas que te sirvieron ya sea para un examen o para ayudar a otros. también puede darse en un ámbito deportivo en donde te insistan a practicar algún deporte en donde puedes mejorar, hay tantas maneras en los cuales tus círculos pueden influenciar en ti de manera positiva

Ahora la otra cara de la moneda es que sucede que tus compañeros te influyen de forma negativa, como el hecho de no asistir a clase, de no atender a las mismas, de fugarse inclusive del trabajo, también pueden generar conductas con bullying en donde realizan practicas crueles con otros compañeros, robar cosas ajenas, invasión de propiedad privada y un sinnúmero de ideas que te harán pensar que es divertido o simplemente para que encajes en el grupo.


Por que caen ante presión por el grupo
Algunos ceden ante la presión de grupo porque quieren caer bien, ser aceptados o porque se preocupan de que otros se burlen de ellos si no se unen al grupo. Otros ceden porque tienen curiosidad de probar algo nuevo que estos compañeros ya están haciendo. La noción de que "todo el mundo lo hace" puede influenciar a que otros se olviden de su buen juicio y de su sentido común.

Cómo ignorar la presión de grupo
Es muy difícil muchas veces ya que ir contra la corriente puede serlo pero si te riges a tus creencias y a lo que tu consideras que está bien o mal puede darte el discernimiento de poder  hacer lo correcto.
Para esto debe tener confianza en ti mismo, ya que si lo logras habrán otros compañeros que te miren como un buen líder y te apoyaran.

Los Elementos Que Intervienen En La Conformación De La Identidad

La identidad se va conformando primeramente con: 
1) la familia 
2)los amigos (que influirán en entregar opiniones) 
3)el ambiente donde se desarrolle ( si se desarrolla en un ambiente distinto al que nació como puede ser una persona de nacionalidad africana que adopto una cultura y se va a vivir en la adolescencia a otro país muy distinto al que estaba acostumbrado) 
4) la comunicación que tenga con los que lo rodean todo eso conforma la identidad [conjunto del temperamento ,carácter y la personalidad en si, por eso es fundamental el óptimo desarrollo de esta o nos hará muy distintos en la siguientes etapas de nuestra vida.

Otras opciones indican esta clasificación:
1.-La cultura es uno de los escenarios que son el principal punto central de la formación de la identidad. Estos incluyen volver a evaluar las creencias religiosas y morales, elaborar una ideología política y adoptan un grupo de roles sociales, incluyendo un rol sexual social y la anticipación del matrimonio y de la paternidad o maternidad, como Erikson lo anticipo.
2.-El pensamiento abstracto es un elemento que intervienen en la conformación de la identidad según Susan Harter son la comparación con los demás, la confianza en criterios normativos y la sensibilidad de las opiniones de los de mas, son poderosos elementos de socialización en el proceso de formación de concepto de si mismos.
3.-La autoestima es un factor clave para la identidad de adolescentes la autoestima positiva sirve en defensa ante la tensión y suele asociarse con estrategias de productivas de adaptación. En cambio los adolescentes con baja autoestima corren el riesgo de trastornos emocionales y de conducta tales como ansiedad, falta de motivación y energía, estas manifestaciones de autoestima se reflejan en su conducta como tendencias suicidas, delincuencia y trastornos alimenticios.
4.-Los padres, los compañeros de clase, los amigos íntimos, representan una fuente principal en dicha identidad, los jóvenes están en contacto con opiniones de estas personas importantes para formar esta identificación, además de que sus formas de actuar son

INFORMACIÓN SOBRE MUESTRA DE CINE CONTRA EL TRABAJO INFANTIL en ECUADOR

INFORMACIÓN SOBRE MUESTRA DE CINE CONTRA EL TRABAJO INFANTIL

Fundación Telefónica - Movistar, con el apoyo de la Organización Internacional del Trabajo (OIT) presentan la “Muestra de Cine contra el Trabajo Infantil” del 1 al 28 de junio, en conmemoración del Mes internacional de lucha contra esta problemática.

En América Latina hay 14 millones de niños y niñas entre 5 y 17 años en situación de trabajo infantil, lo que representa 10% del total de los niños y niñas en ese rango de edad (141 millones). De ellos, 9,4 millones realizan trabajos que son peligrosos y amenazan su integridad física y psicológica.

Ante esta realidad, para erradicar el trabajo infantil es importante sensibilizar a la comunidad en general para lo cual esta Muestra presenta una serie de películas que demuestran la realidad de esta problemática expresada en distintas partes alrededor del mundo.

1. PROGRAMACIÓN:

Viernes, 01 de junio de 2012

Función especial de INAUGURACIÓN:

PELÍCULA: Voces en el Silencio

HORA: 19H00

SALA: 1

Martes, 05 de junio de 2012

PELÍCULA: Los Herederos

HORA: 18H30

SALA: 1

Miércoles, 06 de junio de 2012

PELÍCULA: La vendedora de rosas

HORA: 18H30

SALA: 1

Martes, 12 de junio de 2012

PELÍCULA: En espera (Gaby Calvache), Fuera de Juego (Víctor Arregui)

HORA: 18H30

SALA: 1

Jueves, 14 de junio de 2012

PELÍCULA: Slumdog Millionaire

HORA: 18H30

SALA: 1

Martes, 19 de junio de 2012

PELÍCULA: El chico

HORA: 18H30

SALA: 1

Jueves, 21 de junio de 2012

PELÍCULA: Voces Inocentes

HORA: 18H30

SALA: 1

Martes, 26 de junio de 2012

PELÍCULA: Yatasto

HORA: 18H30

SALA: 1

Jueves, 28 de junio de 2012

PELÍCULA: Los Herederos

HORA: 18H30

SALA: 1

2. SINOPSIS PELÍCULAS

2.1 Voces en el silencio

Juan Carlos Oganes, Perú, 2012

30 minutos

Narra la historia de una adolescente de un poblado de la sierra que es vendida por su padre y llevada por tratantes de personas hacia un bar donde es explotada sexualmente junto a otras niñas.  Aquí, ella empezará su lucha por la vida en el terrible mundo de la trata de personas, la violencia, las enfermedades y la muerte.

2.2 Los Herederos

Documental de Eugenio Pavolvski, México, 2008

90 minutos

La mirada lo es todo en este nuevo film de Eugenio Polgovsky que elige centrarse en el trabajo infantil en distintas zonas del México profundo de Veracruz, Oaxaca, Puebla y Guerrero. Rodada a lo largo de tres años y luego de un arduo trabajo de reconocimiento y selección de lugares y de sus protagonistas, el resultado es una película delicada pero con una potencia increíble. Ganadora de una mención honorífica en el Festival de Venecia, Los herederos es una crítica sutil a un problema gigante que demuestra no sólo una gran capacidad de observación del director, sino también el talento para convertir detalles minúsculos (como un corte en un dedo) en actos de una violencia enorme y acciones cotidianas (como la recolección de alimentos o la búsqueda de agua) en tareas abusivas e injustas. Filmada de manera impecable y evitando al mismo tiempo el pintoresquismo, la mirada de Polgovsky no se sumerge en la mera contemplación, sino que genera deslumbramiento y enojo de maneras iguales. Una película que desconoce el significado de la palabra indiferencia.

2.3 Slumdog Millionaire

Danny Boyle, Loveleen Tandan, Reino Unido, 2008

123 minutos

Jamal Malik  es un adolescente pobre de Bombay que participa en la versión hindú del programa "¿Quién quiere ser millonario?". A punto de conseguir 20 millones de rupias, que es el premio máximo del concurso, el joven es interrogado por la policía, que sospecha que esta haciendo trampas. Pero para cada una de las preguntas, Jamal tiene una respuesta.

2.4 En Espera

Gabriela Calvache, Ecuador, 2010

14 minutos

Carmen se aleja monte abajo para esperar al filo de la carretera a la camioneta que la transportará hacia la ciudad. Una vez allí, unas voces infantiles la envuelven. Ella se asoma al portón de una escuela y mira a las niñas formadas y uniformadas a las que no se unirá, pues su destino es diferente.

2.5 Fuera de Juego

Víctor Arregui, Ecuador, 2003

90 minutos

Juan es un joven ecuatoriano de origen pobre que sueña con emigrar para escapar de la asfixiante situación de su país. En busca del dinero necesario para hacer realidad su sueño, termina involucrándose en hechos delictivos, impulsado por su desesperación y los efectos que sobre su familia y su entorno ocasionan el colapso social, económico y moral de su tierra. Una personalidad marcada por la timidez, un amor no correspondido, la pauperización de su familia, la pasión por una gran amiga, sumados a la represión y corrupción generalizada, determinan que el joven, animado por la desesperanza y los malos consejos, decida cometer un crimen para conseguir los recursos que le permitan alcanzar su dorada ilusión: abandonar Ecuador para probar suerte en otro continente.

2.6 La vendedora de rosas

Víctor Gaviria, Colombia, 1998

120 minutos

Cruda historia de los niños de la calle de Medellín. Algunos de los actores ocasionales del filme, chicos que vivían realmente en las calles de la ciudad colombiana, murieron antes del cambio de siglo debido a las condiciones y circunstancias de la vida de la gente que vive en la situación que se refleja en el filme. Para mayor estupor, la protagonista principal de la película -la niña de 12 años- fue detenida como autora de un presunto asesinato.

2.7 El Chico

Charles Chaplin, USA, 1921

51 minutos

Una mujer londinense, sumamente pobre, se ve en la necesidad de abandonar a su hijo en una casa de millonarios, aunque por una serie de circunstancias el niño terminará siendo cuidado por un vagabundo que se convierte así en su padre. Cinco años después, y con la madre convertida en una popular cantante, el destino tratará de separarlos.

2.8 Voces Inocentes

Luis Mandoki, México, 2004

120 minutos

Chava  es un niño de 11 años que vive en un pueblo de la periferia de San Salvador, atrapado entre el ejército y la guerrilla salvadoreña. Después de que su padre abandonara a la familia, en plena guerra civil, Chava pasa a ser "el hombre de la casa". En esta época, el gobierno de El Salvador reclutaba niños de doce años. Así que a Chava sólo le queda un año de escuela antes de ser movilizado.

2.9 Yatasto

Hermes Paralluelo, Argentina, 2011

100 minutos

Muestra la vida de dos niños recicladores en Argentina: sus familias, sus barrios, su transitar, y los desafíos a su cotidiano. La mirada de la cámara los acompaña cercanamente en lo que puede ser leída como una monótona y dura existencia por la supervivencia económica y emocional, colmada, sin embargo, de momentos felices fugaces. Un retrato de la condición laboral y de vida en países donde el reciclaje no ha sido institucionalizado; por tanto, se puede extrapolar hacia otras geografías del Sur global, visibilizando no sólo la precariedad del trabajo, sino la forma en la que estos niños y su comunidad resisten, a la par que crean momentos en su escaso tiempo libre, y recursos para normalizar su vida a través del juego. Los espacios del trabajo y el ocio —como se lo entiende tradicionalmente— son uno solo. (MAV)

Wallwisher y su utilidad pedagógica

Wallwisher es una herramienta que como su nombre lo indica es una muro de deseos, y funciona como un muro de notas colaborativo en la que se puede insertar, texto, imágenes, audio, vídeo, enlaces a sitios web. La forma de introducir estos enlaces es muy sencilla, haciendo clic en el tablón se abre una ventana que te permite identificarte con un nickname y contribuir con la información que vas a publicar.



Unas de las ventajas de esta herramienta es que nos ayuda en el proceso de escritura, trabajo colaborativo, investigativo y en muchas otras propuestas didácticas, citare alguna de estas.



1. Para realizar una lluvia de ideas los estudiantes aportan ideas de una temática especifica propuesta para luego realizar una síntesis de la información propuesta y extraer un resumen o la idea medular.



2. Para jerarquizar información, en este ejercicio se grafica a manera de enlaces información vista en algún área de estudio



3. Para extraer conocimientos previos, los estudiantes colocan que saben del tema al cual se ira a tratar en una clase.



4. Organizar grupos y mostrar sus avances, los estudiantes conforman y trabajan sobre un tema el cual irán de desarrollar en grupos, para esto deben desglosar el tema y repartir los subtemas.



5.- Completar un cuento con sucesos los cuales están en desorden y deben ser arreglados para identificar las partes de este como son: inicio, nudo y desenlace.



6. Como cartelera en el cual se exponen personajes exponentes de una temática como por ejemplo biografías de los presidentes.



7. Resolución de conflictos en el aula de clase, se coloca una temática la cual trabaja valores para afianzar los lazos rotos entre ellos.



8. Proyectos  acerca de una problemática local sus cusas efectos y posibles soluciones expuesto a los actores del sistema educativo.



http://wallwisher.com/

IV Encuentro Internacional sobre el trabajo Infantil

Muy emocionado de que este evento se realice en mi país, ya que he asistido de manera virtual en otras ediciones y lo mejor de todo es el hecho de pertenecer al grupo organizador de Ecuador, es algo que me llena de orgullo, sin más aquí les comparto la invitación a todos los seguidores de este blog.
saludos cordiales.

EL FLAGELO DEL TRABAJO INFANTIL- CLIP

Evalúa acciones desarrolladas para la Erradicación de Trabajo Infantil

CONSEJO CANTONAL DE PROTECCIÓN INTEGRAL DE LA
NIÑEZ Y ADOLESCENCIA DE MANTA

Manta diciembre 14, 2010
Boletín N.- 053
Concejo de la niñez
Evalúa acciones desarrolladas para la Erradicación de Trabajo Infantil

El CCPINAN y el Comité Interinstitucional de Prevención y Erradicación del Trabajo Infantil en Manta realizarán este jueves 16 de diciembre un programa especial de evaluación y reconocimiento a quienes han participado del proceso de sensibilización, planificación, monitoreo y vigilancia de la intervención en la Erradicación del Trabajo Infantil en la ciudad.
En el acto a desarrollarse en el Patronato Municipal de Manta a las 16h00 participarán las familias que han participado del proceso en talleres de sensibilización sobre causas y consecuencias del trabajo infantil, código de la niñez y adolescencia, estrategias hacía un buen trato, autoestima y sistema de protección de la niñez y adolescencia.
El Comité Interinstitucional de Prevención y Erradicación del Trabajo Infantil en Manta cuenta con un equipo promotor de 18 personas que han sido parte de las acciones ejecutadas en el cantón.
Al acto asistirán autoridades, representantes de instituciones y organizaciones y aliados del proceso que apoya al equipo juvenil Sporting Club.
El Concejo Cantonal de Protección Integral de la Niñez y Adolescencia de Manta y el Comité Interinstitucional de Prevención y Erradicación del Trabajo Infantil han venido trabajando en la atención directa de los niños, niñas y adolescentes, con una misión de protección de derechos a través de las diferentes acciones emprendidas por los equipos de promotores sociales para fortalecer el compromiso asumido por las familias e implantar en la comunidad un enfoque social libre de trabajo infantil.

Lcda. Mariana Moreira
SECRETARIA EJECUTIVA CCPINAM