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martes, 26 de octubre de 2021

Panamá es un territorio importante

Durante el siglo anterior, Panamá era conocido como un destino para hacer negocios, compras; por tal motivo, como destino turístico integral se ha empezado a promover, desde principios de este siglo, otros destinos dentro del país.

Estos destinos aún están en desarrollo y para muchos turistas y visitantes a nivel internacional, son desconocidos. Por ello es importante destacar las maravillas que este hermoso país posee a nivel turístico, tomando en consideración los tres pilares que, considero, son sus fortalezas principales contra otros destinos: diversidad, cercanía y abundancia.

A continuación, detallo siete razones por las cuales Panamá es un destino turístico que debes incluir en tu bucket list. Canal de Panamá: Catalogado como una de las principales maravillas del mundo, es un sitio que debes visitar, al menos una vez en tu vida.

 Esta megaobra de la ingeniería moderna nos impacta con su impecable funcionamiento, tanto en el lado Pacífico como en el Atlántico; esto sin mencionar los museos y centros de visitantes que nos transportan a la época en la que se pensaba era imposible su creación.

Panamá, historia de tres ciudades: la ciudad de Panamá fue la primera ciudad fundada por los españoles en nuestro territorio. Utilizada para transportar el oro y riquezas del Pacífico al Atlántico, y luego a territorio europeo, actualmente es conocida como ‘Panamá La Vieja'.A raíz del gran incendio de Panamá La Vieja, causado por el saqueo de piratas, la ciudad fue trasladada a lo que hoy conocemos como Casco Antiguo, un lugar que nos impacta por su arquitectura y riqueza histórico-cultural. Panamá ha tenido un franco crecimiento en los últimos años, al punto que hoy, su ciudad moderna y rodeada de rascacielos, es considerada ‘la pequeña Miami de Latinoamérica'.

Todo está cerca: por ser un país pequeño y contar con una privilegiada posición geográfica, se hace muy accesible conocerlo a cabalidad para el viajero que solo cuenta con siete días, por ejemplo. Puedes conocer la ciudad moderna, las ciudades históricas, disfrutar de la naturaleza y sus hermosas playas, todo en cuestión de horas. Un día puedes amanecer en una playa caribeña de aguas cristalinas y arena blanca y disfrutar de la majestuosidad del Pacífico al atardecer.

Diversidad cultural: Panamá cuenta con una envidiable diversidad cultural, en gran parte debido a su histórica función como país de tránsito. Cada región tiene su cultura muy particular. Por ejemplo, las comarcas indígenas Emberá, Guna Yala y Ngäbe-Buglé; tenemos la Región de Azuero, considerada ‘la cuna del folklore panameño' y las provincias caribeñas de Colón y Bocas del Toro, con fuerte influencia de la cultura negroide y Congo.

Gastronomía: Panamá aún no tiene reconocimiento internacional en este aspecto, a pesar de que su gastronomía es tan variada como deliciosa. Toda esta variedad se complementa para formar ‘Los sabores de Panamá'. Entre sus platillos más destacados podemos mencionar: la carimañola, la hojaldre, el arroz con pollo, el sancocho panameño, el arroz con coco y/o guandú, los patacones, entre otros.

Accesibilidad y economía: Panamá es considerada ‘el hub de las Américas'. En el aeropuerto de Tocumen operan, actualmente, 22 aerolíneas de pasajeros de manera regular a más de 85 destinos en 35 países, además de una economía dolarizada y la segunda más fuerte a nivel de la región.

Panamá lo tiene todo: ecoturismo en sus parques nacionales como Soberanía, La Amistad y Metropolitano; turismo de playa en Bocas del Toro, San Blas y Las Perlas; turismo cultural, histórico y religioso en Casco Antiguo, Azuero, comarcas indígenas y los pintorescos pueblos del interior del país; una ciudad cosmopolita con vasta oferta de sitios turísticos; sin mencionar el calor y trato amable de su gente.




miércoles, 20 de octubre de 2021

Simón Bolívar y su carta de Colombia y Panamá

 En la Carta de Jamaica, escrita por Bolívar en Kingston, el 6 de septiembre de 1815, por primera vez se menciona el Estado de Panamá, dentro del proyecto de formar una asociación de naciones americanas. El Libertador propuso a Panamá como capital de la asociación, lo mismo que a México. A favor de Panamá, argumenta que es "punto céntrico para todos los extremos de este vasto continente". En otro pasaje de la misma Carta de Jamaica, Bolívar refuerza su argumentación, escribiendo "Los Estados del Istmo de Panamá hasta Guatemala formarán quizá una asociación. Esta magnífica posición entre los dos grandes mares podrá ser con el tiempo el emporio del universo; sus canales acortarán las distancias del mundo; estrecharán los lazos comerciales de Europa, América y Asia, traerán a tan feliz región, los tributos de las cuatro partes del globo. ¡Acaso sólo allí podrá fijarse algún día la capital de la tierra como pretendió Constantino que fuese Bizancio la del antiguo hemisferio!".

Es importante considerar que en 1815 Panamá formaba parte de Nueva Granada. Sin embargo, Bolívar sitúa a Panamá como un ente político autónomo de Nueva Granada, es decir, prefigura la independencia de Panamá. A la Nueva Granada la asocia con Venezuela, con Maracaibo como capital, dentro de una nueva nación que se llamaría Colombia, en homenaje a Colón.
En la proclama de Bolívar del 8 de marzo de 1820, exaltando el significado de la creación de la Gran República de Colombia, se da por descontado la incorporación de Panamá como parte de la Nueva Granada, aunque no hay mención específica del nombre de Panamá.

La carta convocatoria del Congreso Anfictiónico, firmada por Bolívar el 7 de diciembre de 1824, víspera de la batalla de Ayacucho, rehabilita la propuesta del Istmo de Panamá como capital del mundo en términos comerciales y de sede de la reunión. Dice: "Parece que si el mundo hubiese de elegir su capital, el Istmo de Panamá sería señalado para este augusto destino, colocado, como está, en el centro del globo, viendo por una parte el Asia, y por la otra el Africa y la Europa. El Istmo de Panamá ha sido ofrecido por el gobierno de Colombia para este fin, en los tratados existentes. El istmo está a igual distancia de las extremidades y por esta causa podría ser el lugar provisorio de la primera asamblea de los confederados". Remata la convocatoria con la conocida frase "Cuando después de cien siglos la posteridad busque el origen de nuestro derecho público y recuerden los pactos que consolidaron su destino, registrarán con respeto los protocolos del Istmo. En él encontrarán la marcha de nuestras relaciones con el Universo. ¿Qué será, entonces, con el Istmo de Corinto comparado con el de Panamá".

Recapitulando los textos bolivarianos se pueden distinguir varios momentos de la inserción del nombre de Panamá. En el primer momento, el Libertador se apoya en la ubicación geográfica de Panamá en el centro del mundo como punto equidistante de los cuatro continentes, invocando sus ventajas en la comunicación y el comercio mundial. Alude "a los canales que acortarán las distancias del mundo" y a su posición entre los dos grandes mares; es lícito, dentro del contexto comunicacional del pensamiento bolivariano, deducir que intuye Bolívar la necesidad de un canal interoceánico en Panamá.

Tiene validez histórica situar a Bolívar como precursor de la construcción del Canal de Panamá, algo que no se ha hecho con nitidez en los discursos oficiales sobre el Canal. No sé si en los discursos de los tratados se le menciona, pero en el discurso de la toma del Canal de Mireya Moscoso no se pronunció su nombre.
Otro momento importante es la connotación independentista que le da Bolívar a Panamá. No niega que Panamá pertenecía a la Nueva Granada y que, como parte de la circunscripción virreinal española, después formó parte de la Gran Colombia. Sin embargo, insiste en visualizar a Panamá desde el punto de vista geopolítico como una entidad autónoma que sirva como eje a la comunicación universal, pues llega a proponerla como capital mundial con una perspectiva global. De eso al reconocimiento de un Estado independiente no existía un trecho grande.

A medida que la anarquía y el separatismo ganaban a los países miembros de la Gran Colombia y que otros países sudamericanos se oponían resueltamente a los planes confederacionistas, maduró la opción de Panamá como capital de la integración anfictiónica. Más aún, Bolívar llegó a decir en una carta al general Santander, del 6 de enero de 1825, "el único objeto que me retiene en América y muy particularmente en el Perú, es el dicho congreso. Si lo logro, bien y si no, perderé la esperanza de ser más útil a mi país; porque estoy bien persuadido que sin esta federación no hay nada".
En otro párrafo de la carta concibe a la federación "como un templo de asilo contra las persecuciones del crimen y que "debe servirnos por los diez o doce años de nuestra primera infancia, aunque después se disuelva para siempre, pues tengo la idea que nosotros podemos vivir siglos, siempre que podamos llegar a la primera decena de años de nuestra niñez".

Apreciamos así, que el primer proyecto de Panamá como centro de conexiones comerciales y comunicacionales se transfigura en un proyecto político del cual Panamá es el eje. Panamá históricamente es sinónimo de integración del norte y el sur de América, por designio del pensamiento político del Libertador Simón Bolívar.


jueves, 16 de noviembre de 2017

Los blogs educativos tendencias en Latinomerica

¡Qué tal a todos y todas compañeros/as! he realizado una investigación y he rescatado esta joya de la red, los mejores blogs educativos Latinoamericanos el orden de los blogs están de manera  alfabética según el país que pertenecen.

¿Cuales países están considerados en la lista?
Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, El Salvador, Guayana Francesa, Granada, Guatemala, Guayana, Haití, Honduras, Jamaica, México, Nicaragua, Paraguay, 
Panamá, Perú, Puerto Rico, República Dominicana, Surinam, Uruguay, Venezuela


¿Cuales son los criterios?

Esta selección esta realizada bajo varios criterios como: 

  • Blog de autor o grupo Latinoamericano
  • Número de visitas,  
  • Contenido de calidad, 
  • Presencia en redes sociales
  • Post con variedad y regularidad 
  • Sugerencia de educadores/as a nivel Latinoamericano. 


En caso de que desees colocar tu blog educativo en nuestra lista, déjamelo saber en los comentarios estaremos gustosos de analizarlo y colocarlo si cumple con los criterios mencionados, un gran abrazo



Docente 2 punto 0 (Argentina): El autor es Darío Acosta y nos muestra su blog ya con mas de 2'600.000 interesantes post donde su tendencia es la educación la tecnología herramientas software libre no debes perderte visitarlo.


RedticBolivia (Bolivia): este blog de la La Red Ticbolivia es una asociación multisectorial sin fines de lucro conformada por 24 organizaciones entre asociaciones de base, entidades no gubernamentales, empresas privadas, universidades y entidades gubernamentales, que aplican las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en favor del desarrollo humano sostenible, principalmente en las áreas de Educación, Gobernabilidad y Género y Agricultura. 


EDUTEKA: (Colombia) Este maravilloso portal educativo pertenece a la fundación latinoamericana -de Colombia- llamada Gabriel Piedrahita y en su interior posee excelentes recursos y archivos sobre el uso innovador de las tic en la educación una opción para revisar.


Universitarios.cl (Chile): Este portal de noticias posee una gama muy diferenciada de temas que van desde el marco educativo a lo social, posee una comunidad que comparte desde trabajo hasta orientación en estudios, no se lo pierdan.

Investigación Educativa en Cuba (Cuba) el autor Dr. Cs. Paul A. Torres Fernández del Instituto Central de Ciencias Pedagógicas de Cuba, es un excelente blog educativo con información muy relevante de varios temas de interés. 


TIC para innovar (Ecuador): Autor: Ing. Augusto Bernal expone un sinnúmero de herramientas como la de 37 plataformas educativas gratuitas que posee mas de 333000 visitas este blog ganador del premio educanet en el 2015 te mostrará para los docentes como mejorar su forma de enseñanza y a los estudiantes a como sacarle provecho al utilizar las TIC, trucos herramientas y metodologías para construir su conocimiento.


Otra Educación (Ecuador): Noticias desde varios lugares del mundo recreados en sus post de alta calidad donde explica cada uno de estos temas con único interés


Blog de Maria Zaghi (Guatemala): decir quien es la autora esta demás, este es un blog que nos trae temas sobre educación, tecnología y desarrollo, robótica, y emprendimiento.


CodeJobs (México): esta comunidad ya que no posee autor sino varios quienes aportan con contenido es un espacio para apoyar al desarrollo por tal  si lo tuyo es programar este es tu sitio encontrarás de manuales, vídeo tutoriales, recursos que te ayudaran mucho en esta área tan increíble de la informática


El Explicador (México):  Este es un excelente espacio de podcast, donde tendremos acceso a varios temas de interés de ciencia y tecnología  sismología  medicina,  en fin un gran espacio.


Nicaragua Educa (Nicaragua): este blog que es iniciativa del gobierno de Nicaragua posee una variedad de información sobre educación, historia, tambien maneja eventos, cursos, radio y comunidad excelente para revisarlo a fondo.



MEDUCA (Panamá), esta iniciativa del ministerio de educación de Panamá es un portal de educación esta delimitado por secciones definidas por perfil como: estudiantes, docentes, directivos y Supervisores, familia y comunidad, y secciones interesantes de recursos como: proyectos Educativos, tecnología Educativa, didáctica, una opción interesante.


Mundodidascalia (Perú ) La autora docente Lilia Esmeralda Calderón Almerco se define como poeta, investigadora, autodidacta, aprendiz permanente, en su blog posee una variedad de noticias educativas y realidad de los docentes del Perú que no debes perderte.

Departamento de educación (Puerto Rico):  una iniciativa del Gobierno de Puerto Rico donde se ofrece entre algunas funciones administrativas propias de las escuelas un portal de recursos y herramientas para el maestro. Planificación, Team Teaching, PBL, STEM, entre otros.

PLAN CEIBAL  (Uruguay):  Este portal de iniciativa del gobierno de Uruguay se viene ejecutando desde el 2007 fueron los pioneros en aplicar el modelo 1 a 1 al ofrecer 1 computador a cada estudiantes, en el podrás encontrar excelentes recursos de esta propuesta.

Mgolfredo (Venezuela ):  Blog del autor Golfredo Molina creado para los estudiantes de la UNA (Universidad Nacional Abierta, Venezuela) para informar de los procesos administrativos y académicos y entregar recursos (lecturas, libros, software, etc.) a través de un repositorio, para apoyar el proceso de aprendizaje de diversas asignaturas;  de manera especial, las del bloque de computación de la carrera Ingeniería de Sistemas.


viernes, 26 de septiembre de 2014

Temas educativos actuales y de interés a nivel Latinoamerica

En esta edición comparto los temas de interés  nivel de latinoamérica; que esta sucediendo en cada uno de los países a que le apuestan al cambio educativo para el avance de sus naciones.


Brasil

Premios de Tecnología para la Educación de Bett Latin América

El equipo de Bett Latin América, evento internacional que se organizará el 17 y 18 de noviembre en Río de Janeiro, invita a participar a toda la comunidad de los Premios de Tecnología para la Educación.
El desafo se erigió para reconocer la mejor visión de futuro que puedan otorgar los proyectos de educación utilizando tecnología en América Latina, dentro de los sectores de educación superior y escuelas. Los premios son para las instituciones educativas y maestros (no permitida la entrada empresas) y se dividen en 3 categorías:
  • Mejor proyecto de Formación del Profesorado usando tecnología para la educación
  • Mejor Proyecto de Educación Superior con uso de tecnología para la educación
  • Mejor Proyecto de Educación usando tecnología para la educación
La fecha límite de inscripción esta fijada para el 30 de septiembre de 2014 y las tres mejores iniciativas seleccionadas por los jueces se darán a conocer en Bett Latin America Leadership Summit Bett en el receso del congreso el 17 de noviembre frente a mas de 400 tomadores de decisión educativos de más de 20 países, entre ellos Argentina, Australia, Brasil, Chile, Colombia, Ecuador, Honduras, México, Perú, Venezuela, EE.UU., China, Australia y Reino Unido. Los proyectos ganadores recibirán también un pase gratuito para los congresos Bett Brasil en Sao Paulo (20 al 23 mayo 2015).
Aquí el enlace  

Colombia

Recursos virtuales para educar en la diversidad

¿Cómo se enfrentan los maestros a salones de clase con estudiantes de diversos orígenes, pensamientos, creencias y orientaciones? Algunas herramientas para ayudar a los docentes a explorar este tema obligado para la sociedad actual.
Aquí en enlace
Chile

Se conforma organismo sectorial para definir la participación de los Asistentes de la Educación en el Sistema Nacional de Certificación de Competencias Laborales


Aquí en enlace

México

Comunicado 275.- Es el Museo Nacional de Antropología la más extensa ventana para mirar a México: Emilio Chuayffet

Aquí el enlace

Argentina

Sileoni presentó la Guía Federal de Orientaciones a las provincias del NOA


Aquí el enlace
Perú

MINEDU realizará este domingo Concurso de Reubicación Docente en todo el país

Aquí el enlace

Uruguay

Día de la Educación Pública

Aquí el enlace

Paraguay
Dos becas para estudiantes universitarios: una oportunidad para continuar sus estudios en Corea
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Venezuela
Reconocen a personal docente con pago de prestaciones y jubilaciones
Aquí el enlace

Ecuador
Proceso de recategorización y ascenso
Aquí el enlace

Bolivia

Cochabamba y Tarija van parejos encabezando el medallero en los Juegos Plurinacionales

Aquí el enlace

Panamá

ESTUDIANTES DEL IPT EL SILENCIO LLEVAN “TECNO ROBÓTICA EN POSITIVO


Aquí el enlace

Costa Rica

Estudiantes reciben diplomas de lengua francesa del Ministerio de Educación Francés

Aquí el enlace

Nicaragua
Aquí el enlace

Honduras
Entregan Set de Cocina a Escuela Ronaldo Roll
Aquí el enlace

Guatemala
Sistema Nacional de indicadores educativos
Aquí el enlace


webgrafía
http://www.plandecenal.edu.co/html/1726/w3-channel.html
http://www.sep.gob.mx/
http://www.mineduc.cl/
http://portal.educacion.gov.ar/
http://www.minedu.gob.pe/
http://www.mec.gub.uy/
http://www.mec.gov.py/cms
http://www.me.gob.ve/
educacion.gob.ec/
http://www.minedu.gob.bo/
http://www.meduca.gob.pa/
http://www.mep.go.cr/
http://www.mined.gob.ni/
http://www.se.gob.hn/
http://www.mineduc.gob.gt/portal/index.asp



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