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lunes, 7 de mayo de 2018

Aulablog y sus recursos

Excelente blog que mediante las publicaciones de blogs de otros docentes que estén suscritos al mismo; una de las cualidades de esta página es que puedes visitar los blogs y suscribirse a canales RSS. También posee secciones como  encuentros,labs, planeta, portfolio, socios, bttv,  twitter y demás, si eres docentes y te apasiona la educación revísela! altamente sugerida.


http://www.aulablog.com/

lunes, 22 de enero de 2018

Docentes Ecuatorianos Innovadores entre ganadores en México

Representantes de 18 países de la región con un total de 747 proyectos, que fueron evaluados por 150 expertos acreditados de 12 países, "como garantía de un proceso riguroso y confiable".Dos ecuatorianos figuran entre los ganadores, en México, por prácticas docentes innovadoras en el concurso organizado por el Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa y la Fundación para el Desarrollo Educativo, de la Investigación y Superación Profesional de los Maestros. 

Los profesores Ricardo Fabián Villota y Edison Ramiro Martínez, Villota, docente de la escuela Juan Bautista Montini del cantón Quijos, ubicado en la provincia amazónica de Napo, se hizo acreedor al primer lugar de los premios a las prácticas docentes innovadoras en Iberoamérica y El Caribe. Obtuvo el mencionado premio con la presentación del proyecto "Tres juegos didácticos como estrategia para crear conciencia ecológica en la Unidad Educativa Juan Bautista Montini".

Edison Ramiro Martínez, de la Unidad Educativa Priorato, obtuvo una mención honorífica por la presentación de la iniciativa "Texto de lecto-escritura para segundo año de Básica: A leer con Pedrito Páramo y Agua Clarita".


Fuente el Comercio - noticia ampliada en: http://www.elcomercio.com/actualidad/ecuatorianos-ganadores-mexico-practicas-docentes.html

sábado, 25 de noviembre de 2017

¿Eres un docente innovador ? ¡averígualo!

1. Se comunican con otros docentes

La comunicación y el aprendizaje en red es una de las características que posee un docente innovador, el usar las redes sociales y toda herramienta de comunicación que brinda el Internet para analizar situaciones en las que otros docente pueden aportar con ideas para mejorar su practica diaria es altamente un punto a favor.


2.- dan rienda suelta a su creatividad

El cerebro necesita reinventarse aprender y mantenerse en contante funcionamiento, para esto quienes estén resolviendo un crucigrama una sopa de letras rompecabezas y otros retos mentales de manera regular, mantienen su creatividad en un nivel optimo, si eres de quienes mantienen su mente en practica apuntese un punto mas.


3. Saben compartir 

Los docentes que comparten tienen mas opciones a retroalimentar su metodología y mejorarla, mas quienes se guardan el conocimiento de sus metodológicas pueden estar equivocados y por no abrirse a otros docentes podrían estar perdiendo el hecho de mejorarlas y crecer, en la actualidad existen estos medios para compartir y las herramientas que son excelentes para esto es una pagina web un blog y su distribución en las redes sociales.


4.- Se actualizan

En la actualidad los cursos en linea gratuitos son una realidad, el contenido es lo que mas enseña aunque nos gustaría mas una certificación de la asimilación de estos contenidos pero con ello la deducción es que no hay excusa para no hacerlo; claro esta para quienes sean visuales, auditivos sería mas fácil seguir un curso en linea pero para los kinestesico un taller es lo mejor para aprender. Ahora si te encanta ir a talleres, capacitaciones cursos y mantenerte al día en tu profesión este es un gran punto a tu perfil innovador.


5.- Utilizan las TIC y recursos nuevos

Esta es una prueba de que estas en buen camino en ocasiones escucho es que los estudiantes son vagos no leen, pues les digo no es que no les gusta leer, lo que paso que el texto para ellos es una tecnología obsoleta su texto es dinámico, multimedia, inmersivo y en 3D, por tal el uso de las TIC en a educación ya no es un opción a considerar es una realidad que utilizar.


6. Son investigadores natos

Cuantos docentes no enviamos a nuestros estudiantes a realizar investigaciones, pero no nos proponemos que la investigación sea algo que les guste que les emocione, al igual les pasa a algunos docentes no les gusta investigar no pasan de utilizar los libros que se les envía, pero seria fantástico que se dedicara tiempo a revisar la información que podrías encontrar en fuentes confiables, en la actualidad existen muchos espacios en la red donde docentes de todo el mundo comparten experiencias e ideas concretas para aplicar en la sala. Además, existen herramientas gratuitas para utilizarlas en clase



7. No poseen estereotipos 

En ocasiones se necesita ser arriesgado y probar cosas nuevas en ocasiones existen quienes nos dicen no va a funcionar eso no vale, mantente como nosotros en lo mismo, nadie te va a gradecer, pero eso es lo que debemos eliminar de nuestra mente, los miedos a fallar o a implementar una metodología que es nueva por el simple hecho de no tener pruebas para estos les digo deben confiar en su potencial creativo y no escuchar a quienes no desean innovar.


8. realizan feedback y evalúan constantemente

Esta es una parte muy esencial no solo evaluar a los estudiantes también nuestras propias metodologías es una de las técnicas mas innovadoras que es la mejora constante, en ocasiones una rectificación en la metodología y lo que deseamos que nuestros estudiantes aprendan asimilen o construyan mentalente depende de este proceso.


9. Aceptan  criticas y mejoras

Ser docente es comprender que si si desea mejorar se necesita la opinión del resto de docentes, recuerden que la practica hace al maestro y que mejor si estamos dispuestos a aceptar observaciones con la madurez necesaria para agradecer si las ideas nos van a apoyar en nuestro proceso de crecimiento, el problema mas grave es que al crecer el conocimiento el alter ego nos puede hacer una mala jugada empezar a mirar sobre el hombro  a quienes nos pueden ayudar a crecer.


10. Educa en Valores

Inculca valores en los estudiantes, debemos recordar que en la sociedad que vivimos cada vez mas decadentes y en ideas erróneas de la vida, es necesario trabajar como ejes transversales y sobre todo hacer hincapié en los valores dentro y fuera del aula de clases, debemos guiar a las sociedades futuras al amor propio, que es vivir en comunidad con la tierra, que representa la familia.



11. Involucra a la familia y la comunidad educativa

Sabe reconocer que el proceso educativo parte del hogar se forma en la escuela y se afianza en la comunidad, por tal en su sabe que la educación no es un proceso que se produzca de manera aislada, por tal realiza actividades con los representantes de los estudiante e invita a la comunidad a las actividades incluyéndola en el proceso de aprendizaje.


12.- Maneja flipped classroom

Sabe que el estudiante es el protagonista de su conocimiento y por tal el asume su rol de guía y no de ser ponencias magistrales en sus clases, confiando siempre en las capacidades de adquisición y de conocimiento y contribuyendo a que aumenten las situaciones que generen un aprendizaje significativo y por descubrimiento de sus estudiantes.

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martes, 29 de noviembre de 2016

Películas que debes ver si eres maestro/a

Estimad@s lectores/as que tengan un día hermoso, en el post de hoy les proponemos la mejor lista de películas sobre educación que debes ver si eres un/a artista de la enseñanza, la mayoría de estas películas  dejan huella en nuestra alma, aunque tengamos nuestras favoritas, pero la intención es de quizás la que elijas sea tu historia, ya sea cuando fuiste estudiante,  o si estudias para ser docente o si eres un educador consumado,  esperamos sea de su agrado, un saludo cordial.


1.Alphabet  
esta película sostiene la brecha que se encuentra entre la educación regular y lo que verdaderamente importa como la creatividad y pensamiento autónomo.

Esta película establece una mirada a la enseñanza y los valores del amor, comunicación y libertad y los conflictos que depone.

esta pieza que viene desde España es un documental sobre estudiantes que están en etapa adolescente  que no están de acuerdo como funciona el sistema educativo  y que en 12 días podrían cambiar su forma de como aprenden.

Este documental muestra experiencias educativas alternativas que podrían cambiar tu paradigma con respecto a cómo estas enseñando en el aula de clases a tus estudiantes

Es un documental muy bueno sobre la educación en los EEUU sobre la brecha entre escuelas públicas y privadas, y que depone ser un buen o mal maestro.

El docente les da un shock con el significado perdido de carpe diem y que ahora, desde el más allá, los antiguos estudiantes  piden a los nuevos estudiantes que no pierdan lo que no podrán volver a recuperar: el tiempo.

Taare Zameen Par es una película de la India dirigida y producida por Aamir Khan y protagonizada por Darsheel Safary y Aamir Khan. Es la historia de un niño con necesidades especiales y su maestro inspirador.

Entre les murs, la novela y la película son una narración parcialmente autobiográfica de las experiencias de Bégaudeau como profesor de literatura en una escuela secundaria del distrito 20 de París (20e arrondissement) cuyos alumnos tienen orígenes culturales y nacionales diversos.


Excelente idea para realizar en nuestros países, se filmó en varias ciudades de España dirigido por Elena Cruces y que analiza la inclusión del juego y la educación.

Un profesor llamado Henry Barthes (Adrien Brody) es contratado para una sustitución en una escuela donde predominan muchachos con serios problemas de inadaptación en la sociedad y la realidad. El aula en sí es un infierno para Barthes. Henry posee un auténtico don para conectar con los alumnos, pero prefiere ignorar su talento. Al trabajar sólo sustituciones, nunca permanece bastante tiempo en un instituto como para mantener una relación afectiva con sus alumnos o sus compañeros. 

 “esta es un joya desde Argentina sobre educación y las bases que se pierden en la actualidad donde solo enseñamos a ser más competitivos pero no a ser felices con lo que puedan ser en la vida, se centra en el amor, el respeto, la libertad y el aprendizaje.

Esta película es excelente no solo por la actriz Julia Roberts, que encarna la Profesora Watson en los años 50, la cual debe regirse a un modelo de educación que hace que sus estudiantes se basen en criterios sociales de la época, a lo cual ella presentara excelente nuevas propuestas de cambio.

A principios del 36, Moncho empieza la escuela en su pequeño pueblo gallego. Allí da clases Don Gregorio, un profesor diferente a los demás que consigue retener la atención de los pequeños con enseñanzas tan interesantes como poco convencionales. El 18 de julio de ese mismo año, con el inicio de la Guerra Civil española, los valores que trató de inculcar a sus estudiantes quedan olvidados.

14.La Ola
Alemania hoy. Durante la semana de proyectos, al profesor de instituto Rainer Wenger (Jürgen Vogel) se le ocurre la idea de un experimento que explique a sus estudiantes cuál es el funcionamiento de los gobiernos totalitarios. Comienza así un experimento que acabará con resultados trágicos. En apenas unos días, lo que comienza con una serie de ideas inocuas como la disciplina y el sentimiento de comunidad se va convirtiendo en un movimiento real: LA OLA. Al tercer día, los estudiantes comienzan a aislarse y amenazarse entre sí. Cuando el conflicto finalmente rompe en violencia durante un partido de water polo, el profesor decide no seguir con el experimento, pero para entonces es demasiado tarde, LA OLA se ha descontrolado.

En esta película que se ejecuta en 1949 tras la guerra mundial en Francia existen muchos huérfanos de la misma, se centra en la infancia, la música y la enseñanza. El educador, Mathieu, es un paradigma del educador que intenta llegar a las personas y desde ahí sacar lo mejor de ellas mismas. La música se convierte en un medio privilegiado para cambiar a las personas y transformar el mundo.

Los maestros de secundaria parecen encerrados en el tiempo para nosotros; Nos parecen parte de un arroyo que fluye hacia ellos. Mis maestros están congelados a finales de los años 1950, una época inocente cuando los portales de la escuela secundaria tenían citas de Milton talladas sobre las puertas y sin detectores de metales. Pero para ellos, la clase de 1960 era una de 10, 20, 30 o más clases pasando por sus manos, y aunque el entrenador Smith nos aseguró en nuestra décima reunión que "nunca hubo otra clase como tú", tuvimos la Sospecha que dijo que en todas las reuniones.

El profesor Bachir Lazhar  trata de ocupar el lugar de un maestro que acaba de fallecer es allí cuando comprobará que existe una gran brecha cultural entre sus estudiantes y él, en el preciso momento en que les entrega un ejercicio sobre Honoré de Balzac, que ponen de manifiesto las diferencias pedagógicas entre su experiencia personal y la escuela.
  

Se observa la actitud negativa de un profesor contrastada con otro que piensa que aún puede hacer algo. Pero detrás de la ruda y grosera apariencia de sus estudiantes, no hay malos sentimientos. Al principio, Mark intenta ganarse su confianza utilizando métodos tradicionales, pero el fracaso es tal que no duda en buscar nuevas estrategias educativas.

Es un documental en el que se muestra la vida real de sus protagonistas. Se trata de un profesor muy entregado a su profesión que da clases a un número no muy elevado de alumnos, de distintas edades (todas comprendidas entre 4 y 10 años), en una escuela rural de un pueblecito de Francia. El profesor es serio, tranquilo, paciente con sus alumnos y los conoce bastante bien, de este modo se hace con el respeto y la autoridad por parte todos, a los que día a día ayuda a descubrir las ventajas de la naturaleza, les transmite una serie de valores... Todo ello se ve complementado con la labor educativa de las familias de estos niños.

Este documental muestra la importancia de la educación y el pensamiento crítico, y sobre todo realizarlo en edades tempranas, sumamente  una obra de arte el exponer las capacidades de los niños/as a mejorar su construcción de como percibimos las cosas.






miércoles, 11 de mayo de 2016

5 pasos para realizar un #video #educativo

Hola a tod@s eu tal ya va la semana avanzando y nosotros aqui les traemos un tema muy practico y sobre todo que a los docentes nos interesa mucho, como realizar un video para nuestros estudiantes sobre alguna tematica y hacerlo lo mejor posible asi que tomen apuntes estoo será sencillo y deivertido.

Paso 1.-


Elige el tema a desarrollar y realiza un guion, el cual contenga las ideas principales sus variables y al final lo que repite lo que deseas comunicar,  lo máximo que debe durar un video es 4 min luego perderás la atención, practica varias veces antes de comenzar.



Paso 2.-
Elige los recursos que necesitarás microfono, computador, camara de video, software de grabación, una pizarra, algun material visual, objetos de ayuda, mentefactos etc.


CamStudio ( Gratuito)
RecordmyDesktop (Linux - Gratuito)
Screen-cast-o-matic (gratuito)
Screenchomp (Gratuito)
ShowmeApp (Gratuito)




Paso 3.-
Es hora de grabar para esto toma en cuenta, el lugar la iluminación, la escena, realiza pruebas de audio, verfica tu vestimenta, tu peinado, la distancia del microfono a tu boca, el fondo debe ser claro, articula bien las palabras, no vayas rápido, relajate. 


 
Paso 4.-
Bien ahora a editar el vídeo puedes usar varios programas para realizar efectos o mejorar la calidad del mismo, cortar las escenas que creas convenienntes, final cut puede ser una sugerencia o el mismo que ofrece youtube.




Paso 5.-
Ahora bien a compartr una vez que ya tiene listo tu video, es  hora de darlo a conocer al mundo entero, para esto puedes subirlo en vrios medios como de youtube o vimeo que son los lugares por execelencia y de ahi con el link compartirlo en varias redes sociales, y sobre todo observa las sugerencias o los comentarios puedes encontrar de todo tipo buenos, malos, constructivos destructivos, pero lo importante es sacar provecho a esto, nuestras ¡felicitaciones futur@ Docente Estrella!

 




lunes, 14 de marzo de 2016

Excelente Red social para docentes #Capsuled

Estimad@s lectores en est ocasión comparto este red social excelente para que compartan sus noticias en un formato llamado capsula.
Esta red social, que tiene el objetivo de contribuir con un espacio social a docentes, estudiantes, padres de familia, y quienes deseen comunicar educación, innovación, ciencia, tic. 

Coadyuva al aprendizaje colaborativo, aula invertida, cognición distribuida, comunidades de práctica, aprendizaje en red.

Te permite  interactuar, crear contenidos, publicaciones,  propuestas educativas, proyectos las cuales pueden ser leídas compartidas y comentadas por otros miembros de la comunidad educativa. 

Puedes elegir si la capsula es privada o no, escoges un titulo, una descripción que puede venir acompañada de hashtag, imágenes, vídeos, enlaces, escoges una categoría, y a quien va dirigido,  publicar y puedes escoger por donde difundirlo, ya sea twitter, facebook, google+, linkedin o email.

les invitamos a probarla en esta dirección   http://www.thecapsuled.com/  un fuerte abrazo a tod@s.

 Capsuled


lunes, 4 de enero de 2016

33 libros que todo docente que desea introducir tic debe leer

Hola estimad@s amig@s lectores/as en esta ocasión queremos compartir con ustedes nuestro cofre de oro para quienes gusten de la lectura que deseen crecer en conocimiento,  aunque para muchos  en esta lista existen opciones que consideramos nuestra biblia ya me dirán que tal les va al final de los libros que escojan para leer, estos provienen de la plataforma OPENLIBRA para que los puedan descargar de manera gratuita sabemos que es una lista extensa pero escoge el que más te llame la atención pero ojo los títulos no lo dicen todo el secreto está dentro de sus páginas con excelente información relevante y practica que harán que sus cabezas den vueltas, nos despedimos deseando éxitos en esta extraordinaria jornada de lectura y aprendizaje.

29.   TIC, Educación y Sociedad. Vol 1  Vol2


Libros que todo docente TIC debe leer
Libros que todo docente tic debe leer

miércoles, 11 de noviembre de 2015

Los #apuntes #digitales en el proceso enseñanza-aprendizaje



Estimad@s lector@s en este post les comparto 10 herramientas para tomar apuntes digitales en clase, esto en apoyo de quienes me solicitaron este post, pero sobre todo a la conciencia verde que debemos generar ya que al utilizar estas herramientas propendemos a no utilizar cuadernos de papel y el uso de lápiz y material de escritura contaminante, ahora bien muy aparte de las herramientas citadas al inicio de este post en la parte inferior compartimos también el ¿qué? ¿Por qué? ¿Cómo?, ¿Cuándo? ¿Cuál? ¿Quién? ¿Dónde? de las notas digitales en clase, recordemos que el uso de las TIC por si solas no alcanzan el objetivo y se necesita conocimiento de técnicas de estudio para sean efectivas estas notas digitales, sin más un saludo cordial.

NOMBRE
TIPO
FUNCIONALIDADES


BLOC DE NOTAS

Permite anotaciones personales, fotografías, imágenes, fragmentos de páginas web, direcciones de correo electrónico, trazos libres en pantalla, citas, esquemas, videos, manteniendo los formatos del objeto al copiar.



Sincronización de equipos, tareas.Permite compartir vía redes sociales y mailing.
BLOC DE NOTAS


Permite anotar, capturar fotos, crear listas de tareas, grabar notas de voz, escritura a mano alzada y dibujos.
Reconocimiento de voz en toma de apuntes.
Sincronización de equipos, tareas con gmail.
Copia de seguridad.
Notas

Este programa permite manipular la apariencia de tus notas (tamaño, tipo de letra, color) y definir por cuánto tiempo mostrarlas, ya sea en tu escritorio o en un documento particular. 
Permite programar alarmas y recordatorios.
Disponible para Windows desde xp-8
Notas
Utiliza una pantalla de solo texto, permite sincronizar tus dispositivos, y compartir tus notas.
Está disponible para Android, iOS, Mac y Kindle de manera gratuita.
Notas escritas a mano.
Penultimate es una aplicación de escritura digital para iPad que combina la experiencia natural de la pluma y el papel escribiendo a mano con funciones de búsqueda y sincronización de Evernote. Penultimate es una aplicación para Evernote que nos permite tomar apuntes con las manos. Fabricado para el iPad, Utilizando la llamada “tinta de gel” sobre la pantalla del iPad, vamos a poder usar colores, agregar formato, y compartir. Manejo de etiquetas.
Maquetador de notas
Es una aplicación para iPad que te permite crear un portafolio de imágenes en acuarela, esbozos en lápiz, decorar un diagrama de Venn para la clase de matemáticas con rotuladores o simplemente tomar apuntes con tu propia escritura. Es Gratuita.
Bloc de notas


Permite la sincronización con Dropbox, está disponible para iPhone, iPad y iPod Touch, En Dropbox, los archivos se guardan en tipo texto simple, que permite abrirlo en cualquier procesador de texto.
Bloc notas
Posee aplicaciones para Android y de escritorio que se sincronizan. También nos permite agregar códigos de color a las notas para organizarlas, crear recordatorios y que posean ubicación geográfica la cual permite mostrar una nota cuando llegue al sitio.
Convertir automáticamente las notas en listas o las listas en notas.
Tachar elementos de una lista.  pueden compartir. Permite la coordinación de trabajos mediante la red de google y sus herramientas.


Bloc de Notas
Es una aplicación de Microsoft que permite:  
Búsqueda, agregar notas de texto, listas y fotos.
Sincronizar el bloc de notas en todos los computadores, skydrive y dispositivos móviles registrados con la misma cuenta de Microsoft.
Sincronización con SkyDrive. Una de sus mejoras es el uso de otras herramientas que permiten capturar rápidamente fotos, audio y notas de texto sin necesidad de abrir la aplicación.
Bloc de Notas
Es una aplicación que permite: Tomar notas de texto con teclado o escritas, realiza dibujos, fotos, diagramas, graficas, importar páginas web  como imagen y todo esto poder compartirlo en las redes sociales o subirlo a dropbox o cabinet.

Fuentes:


Mapa Mental Notas Digitales


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